事情一：《VR與3D教育藍皮書(shū)（2017-2018）》新書(shū)發(fā)布會(huì )
坐標：中國·廣州·中國進(jìn)出口商品交易會(huì )展館·3.1館A001
時(shí)間：2017年12月26日10:00-12:00
事件：《VR與3D教育藍皮書(shū)（2017-2018）》新書(shū)發(fā)布會(huì )
發(fā)布機構：中國仿真學(xué)會(huì )3D教育與裝備專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
新書(shū)簡(jiǎn)介：
《VR與3D教育藍皮書(shū)（2017-2018）》是 2015 年出版的《3D 教育典型需求研究》和 2016 年出版的《3D 教育藍皮書(shū)》的延續,介紹了 3D 教育理論與教學(xué)實(shí)踐的最新進(jìn)展。
《VR與3D教育藍皮書(shū)（2017-2018）》的主要內容包括兩部分。前 3 章論述 3D 教育的本義、概念、內涵、外延,以及具體的 學(xué)科需求,特別是 3D 教育核心價(jià)值(知識可視、模型思維、深度學(xué)習),結合具體的實(shí)驗室配 備方案,為中小學(xué)組織、開(kāi)展 3D 教學(xué)提供堅實(shí)的理論與實(shí)踐依據,更有效地促進(jìn)教與學(xué)從“知 識學(xué)習”轉向“深度學(xué)習”。后 3 章講述了 3D 教育在過(guò)去 10 年“從無(wú)到有”“從 0 到 1”發(fā)展的 路線(xiàn)圖、VR 與 3D 技術(shù)的發(fā)展路徑、3D 教育當前問(wèn)題與困惑,希望引導大家共同思考 3D 教育 的未來(lái)發(fā)展。
《VR與3D教育藍皮書(shū)（2017-2018）》適合從事 VR、3D 技術(shù)與教育領(lǐng)域結合應用的研發(fā)人士,或者希望在教育領(lǐng)域引入 VR 與 3D 技術(shù)的教育工作者閱讀。
事情二：AR?實(shí)踐探究實(shí)驗室體驗活動(dòng)
坐標：中國·廣州·中國進(jìn)出口商品交易會(huì )展館·3.1館A001
時(shí)間：2017年12月26日－27日9:00-17:00
事件：AR實(shí)踐探究實(shí)驗室體驗活動(dòng)
事件簡(jiǎn)介：
云幻科教新產(chǎn)品：AR實(shí)踐探究實(shí)驗室重磅亮相，凡是來(lái)展位參觀(guān)了解的均可上手體驗，AR和AI技術(shù)的無(wú)縫結合，定將給大家帶來(lái)全新體驗。
AR實(shí)踐探究實(shí)驗室，綜合AR和AI技術(shù)，精準識別手勢，以Kinect人機交互設備為載體，應用到中學(xué)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗中。AR實(shí)踐探究實(shí)驗室，解決了老師演示實(shí)驗中的儀器攜帶不方便、儀器太小或讀數太小而導致的示范性不足、光線(xiàn)或輔助線(xiàn)等無(wú)法實(shí)體展現等問(wèn)題，讓老師實(shí)驗講解更清晰，讓學(xué)生更容易理解實(shí)驗原理和實(shí)驗結論。
事情三：3D課堂和AR課堂授課體驗活動(dòng)
坐標：中國·廣州·中國進(jìn)出口商品交易會(huì )展館·3.1館A001
時(shí)間：2017年12月26日－27日9:00-17:00
事件：3D課堂和AR課堂授課體驗活動(dòng)
事件簡(jiǎn)介：
3D智能教室和AR實(shí)踐探究實(shí)驗室每隔半小時(shí)進(jìn)行授課講解活動(dòng)，內容涵蓋小學(xué)科學(xué)、小學(xué)數學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)數學(xué)、中學(xué)地理等科目。真正的高科技課堂，真實(shí)的知識點(diǎn)授課，讓大家充分領(lǐng)略3D教育的魅力。
云幻科教，永恒保持創(chuàng )新的精神，用不斷“搞事情“的態(tài)度，盡力讓新興科技與教育進(jìn)行創(chuàng )新融合，解決教育中的難點(diǎn)，促進(jìn)我國教育發(fā)展。