12月13日，深圳市桃源中學(xué)邀請云幻科教顧老師為本校學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)初中物理3D教學(xué)公開(kāi)課，授課內容為物理八年級上冊《透鏡》。桃源中學(xué)的初二兩個(gè)班級以及各個(gè)學(xué)科老師前來(lái)學(xué)習了解，課后老師們與云幻科教顧老師交流3D教學(xué)經(jīng)驗，推進(jìn)3D教學(xué)在教學(xué)中的應用。
物理3D教學(xué)公開(kāi)課，交流3D教學(xué)創(chuàng )新
云幻科教為桃源中學(xué)提供的是3DLED大屏智能教室解決方案，支持多個(gè)班級在報告廳進(jìn)行公開(kāi)課、 社團活動(dòng)、3D教學(xué)等活動(dòng)。學(xué)校引入3D智能教室為了更好的輔助教師教學(xué)，3D教學(xué)作為一種創(chuàng )新的教學(xué)模式，有很多的老師好奇是怎么應用的，本次公開(kāi)課解決了老師們的疑惑。云幻科教顧老師以八年級上冊《透鏡》為例，展示了3D教學(xué)資源在教育教學(xué)中的應用方法，兩個(gè)班級的學(xué)生們在這場(chǎng)生動(dòng)有趣的課堂中表現出了濃厚的興趣，抽象知識的直觀(guān)展示，讓學(xué)生在沒(méi)有帶課本的情況下學(xué)會(huì )了教學(xué)中的知識點(diǎn)。光線(xiàn)通過(guò)透鏡的走向、焦點(diǎn)的位置等這些難以直接觀(guān)察的事物在3D教學(xué)資源中直觀(guān)可見(jiàn)，加深了學(xué)生的記憶力。
物理《透鏡》公開(kāi)課現場(chǎng)
桃源中學(xué)的老師們也在公開(kāi)課上認真的記著(zhù)教學(xué)筆記，對3D教學(xué)的應用表示非常的認可。課后云幻科教顧老師向學(xué)校的老師們詳細介紹了3D教學(xué)資源初中部分包括物理、化學(xué)、生物、數學(xué)四個(gè)學(xué)科，均按照人教版教材知識點(diǎn)排列，方便教師根據目錄直接查找到自己所需要的知識點(diǎn)課件。老師們也很積極的對3D教學(xué)的應用進(jìn)行提問(wèn)，興趣盎然的體驗3D資源中的課后練習。
學(xué)科老師體驗3D教學(xué)資源
桃源中學(xué)，創(chuàng )新教育教學(xué)改革
桃源中學(xué)是1999年9月1日由政府投資興建的公辦學(xué)校，隸屬南山區教育局，占地2萬(wàn)余平方米，建筑面積1.2萬(wàn)平方米。桃源中學(xué)是一所校風(fēng)純樸、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、師資力量雄厚的初級中學(xué)。桃源中學(xué)認真貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生自主學(xué)習和自我教育的能力為出發(fā)點(diǎn)，不斷審視和踐行教育教學(xué)改革，推進(jìn)本校教育信息化建設，從開(kāi)辦學(xué)校至今，學(xué)校的教育教學(xué)取得了很大的成績(jì)。桃源中學(xué)引入云幻科教3DLED大屏智能教室解決方案，滿(mǎn)足學(xué)校會(huì )議、文藝匯演等的同時(shí)滿(mǎn)足日常教學(xué)需求，為學(xué)校教育教學(xué)改革添磚加瓦。
本次公開(kāi)課，云幻科教展示了創(chuàng )新的3D教育教學(xué)理念，推進(jìn)了3D教學(xué)在桃源中學(xué)教學(xué)中的應用，為桃源中學(xué)的教育教學(xué)改革提供了創(chuàng )新的教學(xué)模式，這就意味著(zhù)教師在常規教學(xué)過(guò)程中有了新的調整與挑戰。桃源中學(xué)的老師們認真地學(xué)習3D創(chuàng )新教學(xué)理念與思想，通過(guò)運用先進(jìn)的理念主動(dòng)地與傳統的教育教學(xué)思想發(fā)生碰撞，踐行教育改革與創(chuàng )新，推進(jìn)桃源中學(xué)教育信息化發(fā)展。