各省、自治區、直轄市教育廳（教委）裝備處（中心、辦、站、館），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局教育技術(shù)裝備管理中心：
根據教育部工作部署，結合工作實(shí)際，我中心制訂了2017年工作要點(diǎn)，現印發(fā)給你們，供參閱。
附件：教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點(diǎn)
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心
2017年2月20日
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心
2017年工作要點(diǎn)
2017年，裝備中心工作指導思想是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國理政新理念新思想新戰略，在教育部黨組的領(lǐng)導下，堅持穩中求進(jìn)，注重內涵發(fā)展，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)和創(chuàng )新人才培養目標，努力開(kāi)拓教育裝備研究與發(fā)展新局面，著(zhù)力宣貫《教育部關(guān)于新形勢下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見(jiàn)》精神，著(zhù)重加強理論與政策研究，不斷完善標準提高質(zhì)量，積極推動(dòng)跨領(lǐng)域融合發(fā)展，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
一、深入宣傳貫徹文件精神，統一思想提高認識
1. 深入宣傳貫徹《教育部關(guān)于新形勢下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)意見(jiàn)）等文件精神，上半年分期組織開(kāi)展針對教育裝備部門(mén)的培訓。
2. 組織召開(kāi)全國教育裝備中心主任會(huì )議，研討全面落實(shí)《意見(jiàn)》精神的具體舉措，發(fā)現、總結、交流各地成功經(jīng)驗。
3. 組織開(kāi)展“十二五”以來(lái)教育裝備相關(guān)政策和重大舉措評估研究及“十三五”政策建議研究。
4. 繼續開(kāi)展中小學(xué)教育裝備發(fā)展水平調查研究與評估，跟蹤全面改薄進(jìn)展及《意見(jiàn)》落實(shí)情況，探索建立中小學(xué)教育裝備發(fā)展水平的評估指標體系，適時(shí)發(fā)布中小學(xué)教育裝備配備、管理和應用發(fā)展報告，服務(wù)各級教育行政科學(xué)決策。
二、加強政策理論研究，服務(wù)課程改革
5. 適應普通高中多樣化有特色發(fā)展要求，組織開(kāi)展高中教育裝備配備標準修訂與相關(guān)研究，支撐普通高中課程改革和新課程標準頒布實(shí)施。
6. 強化應用驅動(dòng)，著(zhù)力推動(dòng)中小學(xué)實(shí)驗實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；加強教育裝備對學(xué)習方式、創(chuàng )新人才培養模式影響的研究；深入開(kāi)展教育裝備新產(chǎn)品、新技術(shù)教育適應性研究，推進(jìn)教育裝備與學(xué)科教育教學(xué)深度融合。
7. 大力營(yíng)造良好育人環(huán)境，積極探索開(kāi)展閱讀活動(dòng)、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐、心理健康、后勤裝備等相關(guān)方面的條件保障、組織模式和運行機制等方向研究，促進(jìn)學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)。
8. 積極探索新理念新方式，加強教育裝備發(fā)展趨勢研究，持續關(guān)注STEM教育和創(chuàng )客等對中小學(xué)教育、課程發(fā)展的影響，開(kāi)展移動(dòng)學(xué)習、虛擬現實(shí)、3D打印等技術(shù)在教育教學(xué)中的實(shí)踐應用研究。
三、深化標準體系建設，促進(jìn)教育裝備質(zhì)量提升
9. 加大教育裝備標準體系建設力度，重點(diǎn)推進(jìn)支撐性強、覆蓋面廣、影響力大的標準制修訂，著(zhù)力提升標準覆蓋率，努力擴大標準覆蓋面。
10. 深入開(kāi)展教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量保障體系研究，探索構建符合教育裝備特點(diǎn)、滿(mǎn)足各方需求的產(chǎn)品質(zhì)量保障體系。
11.繼續組織開(kāi)展高校實(shí)驗室安全規范研究。
四、搭建共享交流平臺，推動(dòng)跨領(lǐng)域融合發(fā)展
12. 進(jìn)一步深化完善南方、東方教育裝備創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)城的發(fā)展模式，總結有效引導教育裝備產(chǎn)業(yè)轉型升級發(fā)展經(jīng)驗，形成可借鑒、可復制整體策略，適當擴大探索區域與范圍。
13. 積極開(kāi)展教育運用市場(chǎng)機制的研究。
14. 適時(shí)啟動(dòng)全國幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動(dòng)，引導和推動(dòng)學(xué)前教育裝備配備與應用健康科學(xué)發(fā)展。
15. 適時(shí)組織召開(kāi)全國教育裝備研究成果論壇與展示，交流成果，分享經(jīng)驗，研討行業(yè)發(fā)展新思路。