【AR教育】初中化學(xué)九年級下冊《一氧化碳還原氧化鐵》

時(shí)間:2020-10-22 來(lái)源:云幻科教

人教版初中化學(xué)九年級下冊第八單元課題3

一氧化碳還原氧化鐵

一、教學(xué)目標

1、知識與技能

(1)使學(xué)生初步掌握一氧化碳的可燃性及還原性,了解一氧化碳的用途。

(2)理解一氧化碳還原氧化鐵的反應原理。

2、過(guò)程與方法

(1)通過(guò)實(shí)驗,初步了解鐵的提取及一氧化碳的還原性。

(2)演示實(shí)驗過(guò)程,強調實(shí)驗步驟及重點(diǎn),激發(fā)學(xué)習興趣,從而掌握實(shí)驗及原理現象。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

培養學(xué)生的實(shí)驗觀(guān)察能力和思維能力,通過(guò)對CO化學(xué)性質(zhì)的研究,初步提高實(shí)驗設計和實(shí)驗操作能力,同時(shí)初步培養學(xué)生對毒氣處理的方法。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

一氧化碳還原氧化鐵的反應原理,一氧化碳的還原性、毒性及可燃性。

2、教學(xué)難點(diǎn)

一氧化碳還原氧化鐵化學(xué)方程式的配平,實(shí)驗操作方法及注意事項。

三、教學(xué)準備

所需儀器:酒精燈或空氣球,試管,鐵架臺,酒精噴燈,硬質(zhì)玻璃管,橡皮塞,導管。

所需藥品:氧化鐵粉末,一氧化碳,澄清石灰水。

四、AR教學(xué)優(yōu)勢

1、開(kāi)啟微觀(guān)觀(guān)察反應現象,可觀(guān)察到加熱氧化鐵及一氧化碳分子的運動(dòng)方向,怎樣使石灰水變渾濁的。

2、允許實(shí)驗出錯,如實(shí)驗步驟出錯,方便教師進(jìn)行錯誤示范,為同學(xué)直接呈現錯誤實(shí)驗的結果,既滿(mǎn)足學(xué)生好奇心,又可牢記實(shí)驗步驟;

3、虛擬實(shí)驗自由性及多樣性,尾氣處理中,除了準備酒精燈燃燒處理一氧化碳,還設有氣球,可供收集尾氣實(shí)驗。方便教師多樣化實(shí)驗呈現。

4、操作不當導管會(huì )出現炸裂,虛擬仿真實(shí)驗,可避免實(shí)驗帶來(lái)的任何危險;

5、實(shí)驗中使用的氧化鐵及一氧化碳氣體、試管損壞等不可再生、不可重復利用及易損壞的資源或設備,使用虛擬實(shí)驗避可免資源浪費,節約實(shí)驗成本。且可重復實(shí)驗不限次數。

 

五、教學(xué)過(guò)程

1、新課引入

【教師】每年從自然界中提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵,你知道鐵是怎樣提煉的嗎?用一氧化碳怎樣提煉鐵呢?

2、新課教學(xué)

【教師】今天這節課,我們就來(lái)學(xué)習下用一氧化碳提煉金屬鐵。

(1)講述:

①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳;

②一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,玻璃管中的粉末由紅棕色變?yōu)楹谏?,二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁?br/> (2)板書(shū):一氧化碳還原氧化鐵化學(xué)方程式:

QQ截圖20180629142820.jpg


(3)提問(wèn):一氧化碳還原氧化鐵會(huì )用到哪些儀器呢?

 [學(xué)生根據AR仿真實(shí)驗室中顯示的儀器,說(shuō)出所用到儀器的名稱(chēng)。]

提問(wèn):尾氣中含有有毒的一氧化碳還可以使用什么樣的方法收集呢?

 

(4)老師演示正確實(shí)驗操作:

① 裝置已經(jīng)固定好,先在尾部點(diǎn)燃酒精燈(或固定氣球),然后打開(kāi)閥門(mén),向玻璃管內通入CO氣體,排除導管中的空氣;

教師可提問(wèn):如不排除裝置中的空氣會(huì )有什么情況發(fā)生?

屏幕截圖(224).png 

② 點(diǎn)燃酒精噴燈對氧化鐵位置加熱;

用外焰加熱氧化鐵粉末部位,打開(kāi)微觀(guān),觀(guān)察反應現象及進(jìn)程。

屏幕截圖(225).png 

 

③ 待紅棕色氧化鐵粉末變?yōu)楹谏珪r(shí),用石棉網(wǎng)熄滅酒精噴燈,停止加熱。玻璃管冷卻后在關(guān)閉一氧化碳閥門(mén)。

教師可提問(wèn):先關(guān)閉閥門(mén)而后熄滅酒精燈會(huì )有什么后果?

屏幕截圖(226).png 

⑤ 熄滅酒精燈,觀(guān)察粉末顏色及澄清石灰水變化。

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一氧化碳為有毒氣體,為了避免人體吸入或污染空氣還可以用氣球將氣體收集起來(lái)在做處理。

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(5)教師演示錯誤實(shí)驗:

提問(wèn)剛才講解的正確實(shí)驗步驟,演示錯誤實(shí)驗加深學(xué)生印象。

先點(diǎn)燃酒精噴燈后通入一氧化碳:沒(méi)有將玻璃管中的空氣排盡,進(jìn)入的CO與原有空氣混合,點(diǎn)燃噴燈時(shí)使發(fā)生爆炸。

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先關(guān)閉一氧化碳閥門(mén)后熄滅酒精噴燈: 玻璃管內溫度高,使石灰水順導管回吸到玻璃管內,使試管炸裂。

屏幕截圖(227).png

3、總結實(shí)驗

(1)總結回顧實(shí)驗操作步驟。

① 裝置已經(jīng)固定好,先在尾部點(diǎn)燃酒精燈(或固定氣球),然后打開(kāi)閥門(mén),向玻璃管內通入CO氣體,排除導管中的空氣;

② 點(diǎn)燃酒精噴燈對氧化鐵位置加熱;

③ 待紅棕色氧化鐵粉末還變?yōu)楹谏珪r(shí),用石棉網(wǎng)熄滅酒精噴燈,停止加熱。

④ 待試管冷至室溫時(shí),關(guān)閉閥門(mén)停止通入CO氣體;

⑤ 熄滅酒精燈(或摘除氣球),觀(guān)察粉末顏色及澄清石灰水變化。

注意:酒精噴燈需 “遲到早退” 也就是說(shuō),后點(diǎn)燃酒精噴燈,先熄滅酒精噴燈。

 

(2)實(shí)驗化學(xué)方程式:

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4、課堂測驗

點(diǎn)擊重做,教師可讓同學(xué)來(lái)直接動(dòng)手操作進(jìn)行練習,鞏固知識牢記實(shí)驗步驟。 


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