在科技飛速發(fā)展的今天，教育也在不斷創(chuàng)新與變革。2024年10月18日，深圳市高級中學創(chuàng)新高中的教室里，一場別開生面的公開課正在精彩上演，而這場公開課的主角便是令人驚嘆的云幻3D。
課堂上使用的3D化學資源的特點：
一、直觀性與交互性
l 直觀性：3D化學資源能夠直觀地展示化學物質(zhì)的結構、分子間的相互作用以及化學反應的動態(tài)過程。通過三維模型，學生可以清晰地看到原子、分子以及晶體等微觀結構的大小、形狀和空間排列，這種直觀性有助于增強學生對化學概念的理解。
l 交互性：與傳統(tǒng)的二維圖形或靜態(tài)模型相比，3D化學資源具有更強的交互性。用戶可以根據(jù)自身需求對模型進行旋轉(zhuǎn)、縮放、平移等操作，從不同角度觀察模型，甚至可以進行模擬實驗，如改變反應條件觀察結果變化，這種交互性有助于提高學生的參與度和學習興趣。
二、內(nèi)容豐富
3D化學資源涵蓋了化學學科的多個領域，如有機化學、無機化學、物理化學、分析化學等，幾乎所有化學相關的微觀結構和反應過程都可以通過3D模型進行展示。
“這堂課就像一場魔法冒險，我感覺自己真的走進了書本里的世界?！?一位學生在課后興奮地說道。云幻3D資源讓學習不再枯燥，同學們都沉浸在知識的海洋中，無法自拔。
云幻3D資源擁有高達上千部的豐富內(nèi)容，如同一個知識的寶庫，等待著師生們?nèi)ラ_啟、去探索。這些資源可以靈活搭配3D一體機、3D投影機以及3D LED屏等先進設備，將抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動逼真的三維圖像，讓學生們仿佛身臨其境。
三、促進知識理解
l 對于抽象的知識概念，云幻3D資源能夠?qū)⑵渚呦蠡?。比如?shù)學中的立體幾何問題，通過3D模型的展示，學生可以更直觀地理解空間關系；物理中的電場、磁場等抽象概念，也能通過3D可視化變得易于理解。
l 復雜的科學實驗可以通過3D模擬進行演示，讓學生清楚地看到實驗的每一個步驟和結果，加深對實驗原理的理解。例如化學實驗中的分子結構變化、生物實驗中的細胞分裂過程等。
四、增強記憶效果
3D圖像和動畫給學生留下深刻的視覺印象，有助于知識的長期記憶。與傳統(tǒng)的平面教材相比，3D資源更能吸引學生的注意力，使他們更容易記住所學內(nèi)容。
l 可重復觀看和互動操作，學生可以不斷強化對知識的記憶。
l 可培養(yǎng)綜合能力，引導學生自主探索和研究，培訓他們的自主學習能力和創(chuàng)新思維。
深圳市高級中學創(chuàng)新高中一直致力于創(chuàng)新教育，此次引入云幻資源，更是為教學改革注入了新的活力。