為了推動(dòng)佛山市南海區3D+VR（虛擬現實(shí)）新媒體新技術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，提升中小學(xué)教師對虛擬現實(shí)技術(shù)的認識與了解，鼓勵教師勇于探索嘗試，革新教學(xué)理念和教學(xué)方法，加強新技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，佛山市南海區教育局于5月31日在文翰中學(xué)舉辦3D+VR（虛擬現實(shí)）與教學(xué)應用培訓班，各鎮（街道）教育局電教專(zhuān)干、各初中物理生物老師、各小學(xué)科學(xué)老師共約300名人員參加了此次的培訓課程。與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心共同成立“3D教育研究中心”的云幻教育科技股份有限公司，作為企業(yè)代表受邀出席此次培訓，與老師們分享我國3D教育發(fā)展成果，并作3D課堂演示，與老師們共同探討3D技術(shù)與教學(xué)融合的方式。
參加培訓的老師在場(chǎng)簽到
佛山市南海區教育發(fā)展研究中心教育信息化負責人鐘老師培訓開(kāi)場(chǎng)致辭
云幻科教精彩演繹3D課堂
在培訓課程中，云幻科教講師利用3D互動(dòng)教學(xué)系統中的《植物的葉子》、《生物與非生物》、《心臟與血液循環(huán)》向在場(chǎng)的老師們演繹了一場(chǎng)精彩的3D課堂。老師們戴上3D眼鏡，認真觀(guān)看3D教學(xué)視頻，視頻中的葉子與氣泡、心臟的各個(gè)部位就像從屏幕出飛出，3D效果讓老師們?yōu)橹@嘆。在課堂中，老師們十分配合充當了一次學(xué)生的角色，與云幻科教講師和3D課件進(jìn)行互動(dòng)交流與學(xué)習，在互動(dòng)的過(guò)程中為3D技術(shù)在教學(xué)應用中的探索擦碰出新火花。
3D技術(shù)在教學(xué)中的應用被充分肯定
在培訓結束后，在場(chǎng)的大部分老師參與了問(wèn)卷調查，表達了對3D教育的一些看法。
絕大部分老師認為：3D教學(xué)可較大提高學(xué)生注意力、較大提升學(xué)生對知識點(diǎn)的理解、對老師的教學(xué)難點(diǎn)有很大幫助、對學(xué)生的學(xué)習興趣有很大的激發(fā)作用并非常希望所在學(xué)校能啟用3D互動(dòng)教學(xué)系統。
佛山市各區十分重視3D教育的推廣應用
廣東省佛山市一直致力于推動(dòng)當地3D教育的發(fā)展，為加強技術(shù)與教學(xué)的深度融合，去年11月禪城區教育局舉辦的3D+VR教學(xué)應用培訓就得到當地老師的積極配合與支持，獲得了不錯的反響，而今年南海區的培訓課程也收到了當地老師對云幻科教3D互動(dòng)教學(xué)系統的一致好評。3D虛擬現實(shí)技術(shù)為教學(xué)、科研等提供了新工具，為教育領(lǐng)域創(chuàng )新提供了技術(shù)支撐，為創(chuàng )新教育模式提供了新理念。在基礎教育廣泛應用3D虛擬現實(shí)技術(shù)，這必定能為佛山市及其它各地教育的改革與發(fā)展帶來(lái)新的生機與活力。