近年來(lái)，河北省各級政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位來(lái)抓，在加快經(jīng)濟強省建設步伐的同時(shí)，不斷完善教育的投入政策，加大投入，尤其是京津冀協(xié)同發(fā)展戰略實(shí)施、基礎教育均衡發(fā)展、新一輪課程改革都為教育快速發(fā)展帶來(lái)了新的機遇和挑戰。4月8日-9日，由河北省教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì )主辦的2017年河北省教育裝備展示會(huì )在唐山南湖國際會(huì )展中心舉行，旨在展示優(yōu)質(zhì)的教育裝備產(chǎn)品，特別是為新產(chǎn)品新技術(shù)的推廣應用搭建校企交流試用平臺，促進(jìn)教育裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的發(fā)揮支撐和引領(lǐng)作用。云幻科教的3D投影機智慧教室方案作為優(yōu)質(zhì)教育裝備產(chǎn)品在此次展會(huì )中精彩亮相。
3D技術(shù)+課堂 原來(lái)上課可以這么酷！
在河北教育裝備展會(huì )現場(chǎng)，云幻科教的優(yōu)質(zhì)3D教學(xué)資源搭配3D投影機吸引了現場(chǎng)許多來(lái)賓，大家紛紛戴上3D眼鏡，觀(guān)察種子發(fā)芽的過(guò)程、觀(guān)看兩種電荷的性質(zhì)、體驗宇宙星云的形成，感受3D課堂所帶來(lái)的沉浸式學(xué)習氛圍?，F場(chǎng)體驗的學(xué)生們不約而同地說(shuō)道：“上課竟然也能戴上3D眼鏡實(shí)在太酷了！”也有不少家長(cháng)認為，河北學(xué)校應該對3D教學(xué)這一創(chuàng )新教學(xué)模式引起重視。更有老師表示3D技術(shù)進(jìn)入課堂，使課堂教學(xué)更加創(chuàng )新更具新引力，讓教育變得更有智慧。
3D技術(shù)+課堂 關(guān)鍵不是“技術(shù)”，而是“人”
眾所周知河北省是教育大省，如何加強技術(shù)與教育的融合度一直以來(lái)都是河北省教育信息化所需要解決的問(wèn)題。當3D技術(shù)遇到教育時(shí)，決定成敗的關(guān)鍵不是“技術(shù)”，而是“人”。北京師范大學(xué)裴娣娜教授認為：“教育現代化的終極價(jià)值判斷是人的發(fā)展，是人的解放和主體性的躍升?！睂W(xué)生在課堂上的學(xué)習不能停留于知識的了解和知曉層次，要能夠掌握知識的內在邏輯，用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。為此，云幻科教不僅推出了展會(huì )上所展示的3D智能教室方案，還推出了3D虛擬學(xué)科實(shí)驗室方案、虛擬現實(shí)（VR）智慧教室方案等一系列3D教育解決方案產(chǎn)品，讓學(xué)生在課堂上可利用虛擬科技手段開(kāi)展主動(dòng)的、探究式的、理解性的學(xué)習，從而培養學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習能力、團隊協(xié)作能力和數字表達能力。
3D技術(shù)+課堂 促進(jìn)河北省教育信息化建設
信息技術(shù)對學(xué)校教育產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響，在這個(gè)大背景下，河北省中小學(xué)校紛紛啟動(dòng)了教育信息化建設，在數字化學(xué)習、教育管理信息化等方面開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐探索，尤其是利用3D技術(shù)創(chuàng )新教學(xué)手段，革新教育理念方面，涌現出一批典型學(xué)校案例，如河北工程大學(xué)附屬中學(xué)、石家莊市建華東路小學(xué)、石家莊市裕華區國際城小學(xué)、邯鄲市荀子中學(xué)等等。這些學(xué)校老師在平常的教學(xué)中，利用云幻科教的3D智能教室來(lái)上課，為學(xué)生帶來(lái)一節節怦然心動(dòng)的炫酷的3D課堂。3D技術(shù)在課堂教學(xué)上的應用已成為了不容忽視的發(fā)展趨勢。通過(guò)3D課堂教學(xué)提升教育質(zhì)量，這是3D技術(shù)與課堂融合的意義所在。