2016年全國教育事業(yè)發(fā)展統計公報
2017-07-11 教育部
2016年，全國教育系統深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù)。緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰略主題，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以促進(jìn)公平為基本要求、以?xún)?yōu)化結構為主攻方向、以深化改革為根本動(dòng)力，加快推進(jìn)教育現代化，教育事業(yè)發(fā)展取得新進(jìn)展。
一、學(xué)前教育
全國共有幼兒園23.98萬(wàn)所，比上年增加1.61萬(wàn)所，入園兒童1922.09萬(wàn)人，比上年減少86.76萬(wàn)人。在園兒童（包括附設班）4413.86萬(wàn)人，比上年增加149.03萬(wàn)人。幼兒園園長(cháng)和教師共249.88萬(wàn)人，比上年增加19.56萬(wàn)人。學(xué)前教育毛入園率[2]達到77.4%，比上年提高2.4個(gè)百分點(diǎn)。
二、義務(wù)教育
全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校22.98萬(wàn)所，比上年減少1.32萬(wàn)所；招生3239.63萬(wàn)人；在校生1.42億人；專(zhuān)任教師927.69萬(wàn)人;九年義務(wù)教育鞏固率[3]93.4%。
1.小學(xué)
全國共有小學(xué)17.76萬(wàn)所，比上年減少1.29萬(wàn)所；招生1752.47萬(wàn)人，比上年增加23.42萬(wàn)人；在校生9913.01萬(wàn)人，比上年增加220.83萬(wàn)人；畢業(yè)生1507.45萬(wàn)人，比上年增加70.19萬(wàn)人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率[4]達到99.92%。
小學(xué)教職工[5]（不含九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校小學(xué)段）553.73萬(wàn)人，比上年增加4.79萬(wàn)人；專(zhuān)任教師578.91萬(wàn)人，比上年增加10.40萬(wàn)人。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率[6]99.94%，比上年提高0.03個(gè)百分點(diǎn)。生師比17.12:1。
普通小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）校舍建筑面積70964.49萬(wàn)平方米，比上年增加3612.45萬(wàn)平方米。設施設備配備達標的學(xué)校比例[7]情況分別為：體育運動(dòng)場(chǎng)（館）面積達標學(xué)校比例75.00%，體育器械配備達標學(xué)校比例80.18%，音樂(lè )器材配備達標學(xué)校比例79.50%，美術(shù)器材配備達標學(xué)校比例79.47%，數學(xué)自然實(shí)驗儀器達標學(xué)校比例79.84%。
2.初中
全國共有初中學(xué)校5.21萬(wàn)所（含職業(yè)初中16所），比上年減少287所。招生1487.17萬(wàn)人，比上年增加76.14萬(wàn)人；在校生4329.37萬(wàn)人，比上年增加17.42萬(wàn)人；畢業(yè)生1423.87萬(wàn)人，比上年增加6.27萬(wàn)人。初中階段毛入學(xué)率104.0%，初中畢業(yè)生升學(xué)率93.7%。
初中教職工（含九年一貫制學(xué)校，不含完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校初中段）399.75萬(wàn)人，比上年增加2.12萬(wàn)人；專(zhuān)任教師348.78萬(wàn)人，比上年增加1.22萬(wàn)人。初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.76%，比上年提高0.10個(gè)百分點(diǎn)。生師比12.41:1。
初中校舍建筑面積57827.20萬(wàn)平方米，比上年增加2785.13 萬(wàn)平方米。設施設備配備達標的學(xué)校比例情況分別為：體育運動(dòng)場(chǎng)（館）面積達標學(xué)校比例85.36%，體育器械配備達標學(xué)校比例89.60%，音樂(lè )器材配備達標學(xué)校比例88.88%，美術(shù)器材配備達標學(xué)校比例88.58%，理科實(shí)驗儀器達標學(xué)校比例90.62%。
3.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女
全國義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女[8]共1394.77萬(wàn)人。其中，在小學(xué)就讀1036.71萬(wàn)人，在初中就讀358.06萬(wàn)人。
三、特殊教育
全國共有特殊教育學(xué)校2080所，比上年增加27所；特殊教育學(xué)校共有專(zhuān)任教師5.32萬(wàn)人，比上年增加0.29萬(wàn)人。
全國共招收特殊教育學(xué)生9.15萬(wàn)人，比上年增加0.82萬(wàn)人；在校生49.17萬(wàn)人，比上年增加4.95萬(wàn)人。其中，視力殘疾學(xué)生3.61萬(wàn)人，聽(tīng)力殘疾學(xué)生9.00萬(wàn)人，智力殘疾學(xué)生26.05萬(wàn)人，其他殘疾學(xué)生10.51萬(wàn)人。特殊教育畢業(yè)生5.92萬(wàn)人，比上年增加0.63萬(wàn)人。
普通小學(xué)、初中隨班就讀和附設特教班招收的學(xué)生5.18萬(wàn)人，在校生27.08萬(wàn)人，分別占特殊教育招生總數和在校生總數的56.60%和55.06%。
四、高中階段教育
全國高中階段教育[9]共有學(xué)校2.47萬(wàn)所，比上年減少234所；招生1396.26萬(wàn)人，比上年減少1.59萬(wàn)人；在校學(xué)生3970.06萬(wàn)人，比上年減少67.63萬(wàn)人。高中階段毛入學(xué)率87.5%，比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。
1.普通高中
全國普通高中1.34萬(wàn)所，比上年增加143所；招生802.92萬(wàn)人，比上年增加6.31萬(wàn)人；在校生2366.65萬(wàn)人，比上年減少7.75萬(wàn)人；畢業(yè)生792.35萬(wàn)人，比上年減少5.30萬(wàn)人。
普通高中教職工（含完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校）259.19萬(wàn)人，比上年增加4.87萬(wàn)人；專(zhuān)任教師173.35萬(wàn)人，比上年增加3.81萬(wàn)人，生師比13.65:1，比上年的14.01:1有所改善；專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率97.91%，比上年提高0.21個(gè)百分點(diǎn)。
普通高中共有校舍建筑面積49142.31萬(wàn)平方米，比上年增長(cháng)20063.35萬(wàn)平方米。普通高中設施設備配備達標的學(xué)校比例情況分別為：體育運動(dòng)場(chǎng)（館）面積達標學(xué)校比例89.28%，體育器械配備達標學(xué)校比例91.17%，音樂(lè )器材配備達標學(xué)校比例89.82%，美術(shù)器材配備達標學(xué)校比例89.95%，理科實(shí)驗儀器達標學(xué)校比例91.52%。
2.成人高中
全國成人高中435所，比上年減少68所；在校生4.40萬(wàn)人，畢業(yè)生4.64萬(wàn)人。成人高中教職工3313人，專(zhuān)任教師2521人。
3.中等職業(yè)教育
全國中等職業(yè)教育[10]共有學(xué)校1.09萬(wàn)所，比上年減少309所。其中，普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校3398所，比上年減少58所；職業(yè)高中3726所，比上年減少181所；技工學(xué)校2526所，比上年減少19所；成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校1243所，比上年減少51所。
中等職業(yè)教育招生593.34萬(wàn)人，比上年減少7.91萬(wàn)人，占高中階段教育招生總數的42.49%。其中，普通中專(zhuān)招生255.18萬(wàn)人，比上年減少4.76萬(wàn)人；職業(yè)高中招生151.43萬(wàn)人，比上年減少3.76萬(wàn)人；技工學(xué)校招生127.2萬(wàn)人，比上年增加5.77萬(wàn)人；成人中專(zhuān)招生59.53萬(wàn)人，比上年減少5.15萬(wàn)人。
中等職業(yè)教育在校生1599.01萬(wàn)人，比上年減少57.69萬(wàn)人，占高中階段教育在校生總數的40.28%。其中，普通中專(zhuān)在校生718.12萬(wàn)人，比上年減少14.59萬(wàn)人；職業(yè)高中在校生416.57萬(wàn)人，比上年減少23.29萬(wàn)人；技工學(xué)校在校生323.15萬(wàn)人，比上年增加1.69萬(wàn)人；成人中專(zhuān)在校生141.17萬(wàn)人，比上年減少21.51萬(wàn)人。
中等職業(yè)教育畢業(yè)生533.62萬(wàn)人，比上年減少34.26萬(wàn)人。其中，普通中專(zhuān)畢業(yè)生229.02萬(wàn)人，比上年減少7.72萬(wàn)人；職業(yè)高中畢業(yè)生141.87萬(wàn)人，比上年減少14.14萬(wàn)人；技工學(xué)校畢業(yè)生93.07萬(wàn)人，比上年減少1.55萬(wàn)人；成人中專(zhuān)畢業(yè)生69.66萬(wàn)人，比上年減少10.85萬(wàn)人。
中等職業(yè)教育學(xué)校共有教職工108.61萬(wàn)人，比上年減少1.57萬(wàn)人。其中，普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工40.14萬(wàn)人，比上年減少7349人；職業(yè)高中教職工34.46萬(wàn)人，比上年減少8109人；技工學(xué)校教職工26.51萬(wàn)人，比上年增加4734人；成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教職工6.36萬(wàn)人，比上年減少2359人。
中等職業(yè)教育學(xué)校共有專(zhuān)任教師83.96萬(wàn)人，比上年減少4497人，生師比[11]19.84:1，比上年的20.47:1有所改善。其中，普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師30.27萬(wàn)人，比上年減少1598人；職業(yè)高中專(zhuān)任教師28.51萬(wàn)人，比上年減少4960人；技工學(xué)校專(zhuān)任教師19.64萬(wàn)人，比上年增加4807人；成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師4.72萬(wàn)人，比上年減少1000人。
五、高等教育
全國各類(lèi)高等教育在學(xué)總規模達到3699萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達到42.7%。全國共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校2880所，比上年增加28所。其中，普通高等學(xué)校2596所（含獨立學(xué)院266所），比上年增加36所；成人高等學(xué)校284所，比上年減少8所。普通高校中本科院校1237所，比上年增加18所；高職（專(zhuān)科）院校1359所，比上年增加18所。全國共有研究生培養機構793個(gè)，其中，普通高校576個(gè)，科研機構217個(gè)。
研究生招生66.71萬(wàn)人，比上年增加2.20萬(wàn)人，其中，博士生招生7.73萬(wàn)人，碩士生招生58.98萬(wàn)人。在學(xué)研究生198.11萬(wàn)人，比上年增加6.96萬(wàn)人，其中，在學(xué)博士生34.2萬(wàn)人，在學(xué)碩士生163.90萬(wàn)人。畢業(yè)研究生56.39萬(wàn)人，比上年增加1.24萬(wàn)人，其中，畢業(yè)博士生5.5萬(wàn)人，畢業(yè)碩士生50.89萬(wàn)人。
普通高等教育本專(zhuān)科共招生748.61萬(wàn)人，比上年增加10.76萬(wàn)人；在校生2695.84萬(wàn)人，比上年增加70.55萬(wàn)人；畢業(yè)生704.18萬(wàn)人，比上年增加23.29萬(wàn)人。
成人高等教育本專(zhuān)科共招生211.23萬(wàn)人，比上年減少25.52萬(wàn)人；在校生584.39萬(wàn)人，比上年減少51.55萬(wàn)人；畢業(yè)生244.47萬(wàn)人，比上年增加8.21萬(wàn)人。
全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報考504.10萬(wàn)人次，取得畢業(yè)證書(shū)67.77萬(wàn)人。
普通高等學(xué)校校均規模[12]10342人，其中，本科學(xué)校14532人，高職（專(zhuān)科）學(xué)校6528人。
普通高等學(xué)校教職工240.48萬(wàn)人，比上年增加3.55萬(wàn)人；專(zhuān)任教師160.20萬(wàn)人，比上年增加2.94萬(wàn)人。普通高校生師比[13]為17.07:1，其中，本科學(xué)校16.78:1，高職（專(zhuān)科）學(xué)校17.73:1。成人高等學(xué)校教職工4.31萬(wàn)人，比上年減少8173人；專(zhuān)任教師2.52萬(wàn)人，比上年減少5032人。
普通高等學(xué)校校舍總建筑面積[14]92671.05萬(wàn)平方米，比上年增加455.86萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設備總值[15]4514.42億元，比上年增加456.82億元。
六、成人培訓與掃盲教育
全國接受各種非學(xué)歷高等教育的學(xué)生725.84萬(wàn)人次，當年已畢（結）業(yè)907.54萬(wàn)人次；接受各種非學(xué)歷中等教育的學(xué)生達4462.69萬(wàn)人次，當年已畢（結）業(yè)4720.63萬(wàn)人次。
全國職業(yè)技術(shù)培訓機構9.34萬(wàn)所，比上年減少0.56萬(wàn)所；教職工45.08萬(wàn)人；專(zhuān)任教師26.39萬(wàn)人。
全國有成人小學(xué)1.18萬(wàn)所，在校生83.27萬(wàn)人，教職工2.32萬(wàn)人，其中，專(zhuān)任教師1.24萬(wàn)人；成人初中569所，在校生28.01萬(wàn)人，教職工2779人，其中，專(zhuān)任教師2198人。
全國共掃除文盲33.12萬(wàn)人，比上年減少11.64萬(wàn)人；另有33.42萬(wàn)人正在參加掃盲學(xué)習，比上年減少14.06萬(wàn)人。掃盲教育教職工1.57萬(wàn)人，比上年減少6458人；專(zhuān)任教師7405人，比上年減少3307人。
七、民辦教育
全國共有各級各類(lèi)民辦學(xué)校17.10萬(wàn)所，比上年增加8253所；招生1640.28萬(wàn)人，比上年增加3.37萬(wàn)人；各類(lèi)教育在校生達4825.47萬(wàn)人，比上年增加253.95萬(wàn)人。其中：
民辦幼兒園15.42萬(wàn)所，比上年增加7827所；入園兒童965.08萬(wàn)人，比上年減少33.11萬(wàn)人；在園兒童2437.66萬(wàn)人，比上年增加135.22萬(wàn)人。
民辦普通小學(xué)5975所，比上年增加116所；招生127.76萬(wàn)人，比上年增加3.40萬(wàn)人；在校生756.33萬(wàn)人，比上年增加42.51萬(wàn)人。
民辦普通初中5085所，比上年增加209所；招生188.74萬(wàn)人，比上年增加18.01萬(wàn)人；在校生532.82萬(wàn)人，比上年增加29.89萬(wàn)人。
民辦普通高中2787所,比上年增加202所；招生102.89萬(wàn)人，比上年增加8.39萬(wàn)人；在校生279.08萬(wàn)人，與上年增加22.12萬(wàn)人。
民辦中等職業(yè)學(xué)校2115所，比上年減少110所；招生73.64萬(wàn)人，比上年增加2.71萬(wàn)人；在校生184.14萬(wàn)人，比上年增加7739人。另有非學(xué)歷教育學(xué)生22.06萬(wàn)人。
民辦高校742所（含獨立學(xué)院266所），比上年增加8所；招生181.83萬(wàn)人，比上年減少2.16萬(wàn)人；在校生634.06萬(wàn)人，比上年增加23.15萬(wàn)人。其中，碩士研究生在校生715人，本科在校生391.52萬(wàn)人，高職（專(zhuān)科）在校生242.46萬(wàn)人；另有自考助學(xué)班學(xué)生、預科生、進(jìn)修及培訓學(xué)生35.45萬(wàn)人。民辦的其他高等教育機構813所，各類(lèi)注冊學(xué)生75.56萬(wàn)人。
另外，還有其他民辦培訓機構1.95萬(wàn)所，846.80萬(wàn)人次接受了培訓。
注釋?zhuān)?
[1]各項統計數據均未包括香港特別行政區、澳門(mén)特別行政區和臺灣省。部分數據因四舍五入的原因，存在著(zhù)與分項合計不等的情況。
[2]毛入學(xué)率，是指某一級教育不分年齡的在校學(xué)生總數占該級教育國家規定年齡組人口數的百分比。由于包含非正規年齡組（低齡或超齡）學(xué)生，毛入學(xué)率可能會(huì )超過(guò)100%。
[3]九年義務(wù)教育鞏固率，是指初中畢業(yè)班學(xué)生數占該年級入小學(xué)一年級時(shí)學(xué)生數的百分比。
[4]小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率，是指小學(xué)教育在校學(xué)齡人口數占小學(xué)教育國家規定年齡組人口總數的百分比，是按各地不同入學(xué)年齡和學(xué)制分別計算的。
[5]因九年一貫制學(xué)校的教職工數計入初中階段教育，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的教職工數計入高中階段教育，而專(zhuān)任教師是按照教育層次進(jìn)行歸類(lèi)，存在小學(xué)教職工數據小于專(zhuān)任教師數據的情況。
[6]專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率，是指某一級教育具有國家規定的最低學(xué)歷要求的專(zhuān)任教師數占該級教育專(zhuān)任教師總數的百分比。各級教育教師的最低學(xué)歷要求，參照《中華人民共和國教師法》中的相關(guān)規定：取得小學(xué)教師資格，應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得高級中學(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
[7]設施設備配備達標的學(xué)校，是指體育運動(dòng)場(chǎng)（館）面積、體育器械配備達到《教育部衛生部財政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準的通知》（教體藝[2008]5號）的相關(guān)標準；音樂(lè )器材配備、美術(shù)器材配備、數學(xué)自然實(shí)驗儀器、理科實(shí)驗儀器等達到各省、自治區、直轄市規定的儀器配備相關(guān)標準。含普通小學(xué)、初中和普通高中。
[8]進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，是指戶(hù)籍登記在外?。▍^、市）、本省外縣（區）的鄉村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區、鎮區（同?。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。
[9]高中階段包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學(xué)校。
[10]中等職業(yè)教育包括普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
[11]中等職業(yè)教育生師比不含技工學(xué)校數據。
[12]普通高等學(xué)校校均規模，僅含普通本專(zhuān)科在校生，不含分校點(diǎn)數據。
[13]普通高校生師比，不含分校點(diǎn)數據，學(xué)生總數為折合學(xué)生數。
[14][15]包括學(xué)校產(chǎn)權和非產(chǎn)權獨立使用。